【本网讯】为深化学生对教师职业的认知，提升师范生职业素养，2025年4月21日至4月23日，2024级英语3、4班在李柳老师的带领下前往都江堰市蒲阳中学参加为期3天的校外实践教学活动。此次活动通过随堂听课、专题讲座、教师交流等形式，为同学们搭建理论与实践结合的桥梁。

4月21日上午8:30，英语3、4班全体同学抵达蒲阳中学，受到校方热情接待。在学术报告厅举行的欢迎仪式上，蒲阳中学教导处负责人杨主任致欢迎辞，他介绍了蒲阳中学的发展历程，并为同学们发放见习安排表，最后杨主任预祝此次实践教学圆满成功。随后，同学们分组进入各班教室，开展首轮随堂听课，观摩一线教师的课堂教学，近距离感受教师的授课技巧与课堂管理方法。

【图】见面会

【图】观摩课堂

下午，同学们参与教师会观摩活动，在专题讲座中汲取教学智慧。讲座中，杨玲老师围绕“中考试题下的教学思考”展开深入阐述，重点聚焦跨学科学习以及课程力培养。杨老师指出，教师可借助教学与反思的良性循环推动专业成长。具体而言，教师要养成撰写教学日志或反思笔记的习惯，及时记录教学过程中的成功经验与失败教训。之后定期梳理反思成果，逐步形成个人独特的教学风格。她强调，教学是充满变化的动态艺术，反思则是教师专业发展的核心驱动力。教师只有聚焦学生需求、科学设计课堂、深度剖析问题，才能实现从“经验型”向“研究型”的转变，进而提升教学质量与学生综合素养。

【图】杨玲老师作专题讲座

4月22日，同学们继续深入课堂观摩，并做好相关听课记录，学习不同教师的差异化教学风格，近距离接触行业前沿，提升职业认知与规划能力。

【图】观摩课堂

4月23日上午，同学们通过课堂观摩，学习教学设计及课堂互动技能。下午2：30，都江堰市优秀骨干教师兼优秀班主任张晓敏为师生带来“新教材下的英语思维教学”专题讲座，她介绍了新版教材的特点以及如何在新型英语教学下让学生树立正确的价值观，引导学生去提出问题、解决问题，锻炼学生的思维能力，同时张老师还分享了班级管理策略与德育工作心得。

【图】张晓敏老师作专题讲座

通过此次见习，同学们对于英语教师这一职业有了更深入的理解，学到了相关教学技能，加深了对未来职业道路的认识和规划，提升了对英语教师的职业认同感。

【图】合影留念

文字：李嘉琪、高可琪

摄影：李嘉琪

编辑：郑倩

编审：尹虹霓