【以评促建】外国语学院顺利开展2018级“学生小组”教育研习活动

发布时间:2022-04-20 作者: 编辑:外国语学院 来源: 浏览次数:

【本网讯】 为推进本科教学合格评估工作,持续提升学生的学科教学能力、班主任管理能力及反思创新能力,2018级学生实习结束返校后,外国语学院于2022年4月至5月组织开展2018级“学生小组”教育研习活动。此次活动由外国语学院党委书记张茂军、院长刘远志担任负责人,外国语学院全体教师为指导老师,2018级各班分小组进行研习活动。

本次教育研习活动共五个主题,分别为实习经验交流、教学案例观摩研讨、主题班会评议、教学设计文案研讨及教研教改初步探究,各组任选两个及以上主题开展活动。

活动中,2018级英语三班第四组于4月10日在树人楼B401教室开展“实习经验交流分享会”主题教育研习活动,该组邀请外院教师黄潇云为分享会的指导老师。分享会上,黄潇云老师首先强调班主任职责在教学过程中的重要性。同时,她还分享了自己在班级管理过程中总结的工作方法和经验。接下来,该组的11位同学依次分享自己的实习经历与心得体会。随后,黄潇云老师围绕班主任如何开展主题班会、课堂如何有效提问等问题与同学们进行互动讨论。分享会中,同学们踊跃发言,积极分享个人经验,借鉴他人经验,以提升教师实践技能,为日后走上教师岗位打下坚实基础。

【图】2018级英语三班第四组教育研习活动

2018级英语二班第一组于4月15日在树人楼B503教室开展“我的主题班会”主题教育研习活动,该组邀请外院教师唐明安为活动的指导老师。活动中,同学们首先观摩优质主题班会视频,随后,同学们对班会开展情况及效果发表自己的看法,并交流观点,表达个人见解。交流讨论结束后,欧蕊同学作总结发言。她说,主题班会首先要明确主题,教师要仔细认真地准备班会所需材料,在班会过程中要营造良好的氛围,在潜移默化中做好德育教育,使学生树立正确的三观,同时加强班级的凝聚力。最后,唐明安老师帮助大家梳理主题班会的思路及要点,让学生学会总结与反思,提升班主任工作技能。

【图】2018级英语二班第一组教育研习活动

研习后期,每位学生撰写一份研习报告,由指导老师批阅和评分。通过本次“学生小组”教育研习活动,同学们交流实习体会,总结梳理课堂教学、班主任工作、教育调查研究等实习环节中的经验与不足;在理论与实践的互动中提升了教师职业技能,增强了就业信心。

/文:史文浩

编辑:钟敦慧

审核:郑倩

编审:张茂军